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跟進活動建議(BR2.2) 學生學習時可能出現的困難(僅供參考)

未能理解詞語的含義; 學生所識詞彙不足，影響對作品的理解; 未能掌握同義詞（ ... 通過課堂活動、詞語卡及工作紙，指導學生認識一些常見常用，但含義容易混淆的詞語。

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