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教改浪潮 行政、教師會、家長會㆔方競合之現況與問題探究

回顧台灣教育發展脈絡，一九八○年代前，. 台灣威權體制下的民主模式—「國家統合主. 義」下組織及運作，組成份子是數目有限. 性、單一強制性、非競爭性、層級性及功能.

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