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學前教育機構家長對幼小銜接活動的態度和期望

... 期望和其實際作為是有所不一樣，主因來自於家長受到社會和環境交互影響。肆、學前教育機構的幼小銜接作法影響小一生不如其教學模式的重要。伍、幼小銜接對大班幼兒而言 ...

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