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造成不同出身背景與社經地位的學前幼兒家長參與學校 ...

二、不同家庭社經背景幼兒家長之參與學校教育行為有所差異的原因，可部分歸因於幼兒家長對子女的教育期望、自身的社會網絡有所不同的中介影響。文末，研究者依研究結果提出 ...

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