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家長參與班級幼兒遊戲之研究__臺灣博碩士論文知識加值系統

本研究旨在探討家長參與班級幼兒自由遊戲的情形，及了解家長對幼兒遊戲的信念，並深入了解其對幼兒遊戲的信念與參與情形是否有關聯，最後呈現家長參與後的發現與轉變。

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