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到府授課服務－家教的雇傭關係與互動策略

本研究以國立大學在學生為訪談對象，不僅因其在家教勞動市. 場中所佔的比例較高，也因為他們擁有學歷附加的優勢地位，更可以凸顯其做為. 「老師」與「受雇者」的角色矛盾， ...

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