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完形取向團體輔導對低年級情緒困擾傾向兒童之 ... - 博碩士論文網

本研究旨在探討「完形取向的團體方案」對低年級情緒困擾傾向兒童之情緒覺察與情緒表達之改變研究。本研究以桃園縣某國小低年級六名情緒困擾傾向兒童為研究對象， ...

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