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學前有特殊教育需要兒童過渡至學齡階段的服務需要質性研究

這是學齡前期之前的時期，因此，也有人稱為“先學前期。 兒童從嬰兒期發育到幼兒期，無論是生理的還是心理的發育都是非常明顯，各方面的發育和發展也都非常迅速。

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