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學習障礙 活動 設計
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學習障礙兒童可行之注意力記憶力補救教學策略
於課堂上設計記憶活動情境,如採用分組活動、辯論等方式進行。 ☆教學生一些記憶的技巧及策略,如:將要記憶的東西編成歌等等。 ☆老師在教學時 ...
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