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學習評量指標是以什麼為基準而編製
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科學教學評量的反思與實踐: 教師行動研究 - 國內學術電子期刊 ...
類別是評量計畫編製、評量實施使用、評量後. 果運用、教師教學活動、學生學習情況、學生. 感受、遭遇問題、研究者的省思與成長,而在. 這些類別下面又有子類別,以評量 ...
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