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歷程檔案評量在通識課程中的應用規劃

能對自己的學習行為或成果做有意義的省思。至於判準應該包含哪些內容，則可由師 ... 2. 讓學生為讀者寫下歷程檔案的引言，並為. 自己的學習歷程寫下最後的學習感言。 1 ...

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