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學習理論
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課程介紹- 行動學習理論與實務| 臺東大學
本課程教學使學習者能理解行動學習相關教育理論並透過實作教學內容達到學習目標,具體教學目標為: 1.能使學習者連結已習得的教育學基礎理論,理解行動學習的概念。
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