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教師「教學歷程檔案」與學生「成長歷程檔案」之製作@ 毛毛蟲

貳、 學生「成長歷程檔案」之製作一、學生學習成長歷程的資料與作品的搜集，可分冊、分年級，不宜只有一本。二、學習內容、評量結果與自我反思。三、合作學習的真@ ...

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