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從攜手計畫至補救教學之省思

畫—課後扶助方案」，配合「教育優先區. 計畫—學習輔導」，在實現教育資源分配. 正義的前提之下，落實以照顧弱勢學童. 或文化刺激不利地區為補救教學最重要. 的目標； ...

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