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學習扶助意義
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Cool+English線上學習平台進行國小學習扶助教學對學習成效 ...
本研究以高雄市國民小學學生作為研究對象,對於學生使用[酷英網]的實際情形.來探討該平台進行學習扶助教學是否會影響學生的學習動機,學習成效,還有學生個人背景變項是否 ...
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