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學習成效理論
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合作學習理論- 「藝」「數」方程式 - Google Sites
合作學習是一種有結構系統的教學策略,教師將不同能力與背景的學生分配在一個小組 ... 資源與學習經驗,以相互助長學習成效(黃政傑、林佩璿,1996;謝靜儀,2001)。
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