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學習成效理論
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http://oplab.im.ntu.edu.tw/csimweb/system/application/views/files/ICIM/20110066
以社會呈現理論的觀點探討合作學習成員之間的互動過程對於 ...
本研究根據Tu (2000). 的社會呈現理論建立研究架構探討學. 習成員互動對於學習成效之影響,主. 要研究構面為:(1)社交情境─同組之. 間的信任、課程之接受程度、合作學.
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