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大學生學習模式與學習成效間關聯之研究：深度取向學習投入為 ...

由於工作職場人才需求和畢業生就業條件，皆與上述兩種. 能力有關，故本研究根據教育部（2013）提供課程分流補助要點之二元性分類，. 從理論與實務觀點，將學習模式區分為「 ...

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