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學習態度定義
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正向領導知覺對參與樂齡學習者之學習成效的關係
正向情緒的環境,營造正向氣氛與運用正向的溝通,進而提升「學生學習態度」與「學生學習行為」 ... 各類定義如下:(1)反應層級:高齡學習者對學習的反應與.
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