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為誰而學的英文？ 缺乏動機、價值扭曲的教學與競爭

這樣的教育，雖然讓我至少國中以前的英文成績都不差，但也徹底毀掉我對語言學習的熱誠。 直到近年來，因為出國留學後，我才又有了反思語言本質的 ...

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