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學習區 老師的角色
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兩位新手幼兒教師學習區規劃之實踐
開放教育落實於實際教學時,呈現在教學空間、教學時間、教具教材、課程. 運用、教師角色等層面(盧美貴,1995)。教師在設計理想的學習環境需考量的. 基本問題:1.學習環境 ...
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