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學習區活動介入對混齡班幼兒同儕互動行為的影響

也開始從主題課程轉型為學習區模式，109 學年度參與幼兒園課程與教學品質評估表專. 業社群，在這一兩年的輔導過程中，研究者觀察到在學習區課程模式 ...

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