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法規內容-原臺南市國民小學學生成績評量辦法（90.12.17訂定）

容。 前項各款之評量，應配合教學活動設計，依各相關能力指標為之。第一學習階段（國小一至三年級）不作紙筆測驗、以觀察訪談、軼事紀錄等方式進行評量。 ... 第 17 條藝術與 ...

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