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台灣大學生對全球化影響英語學習動機與身分認同之看法

朱蔓萍,,全球化,身分認同,學習動機,Globalization,Identity,Motivation, ... 因此，本研究採質、量性分析，運用280份有效問卷及27位英文主修學生的日誌與訪談為資料， ...

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