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雙語課不是英文老師的事！備課社群和校園支持是關鍵

除了思考學科知識，教師還要顧及如何妥善使用雙語，增加學生使用英語的機會，同時兼顧學科知識的學習。 提供誘因，鼓勵社群共備. 教雙語的學科教師，最好 ...

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