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105 年教育雲教案競賽:「 聽」青銅器學自造樂器

的重要性和DIY 自製、創意的精神。本校期盼翻轉過去自然課被動吸收知識的. 學習模式，讓學生透過自造簡易樂器的歷程，學習團隊合作技巧，實踐解決問.

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