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後疫情時代下中小學教師落實新課綱的策略與行動

而由於學生隔著螢幕距. 離，教師在「掌控學生有效率的學習」及「相信學生的自律」之間中尋求平衡，. 在下放自主權柄的過程中苦苦掙扎。 三、教師落實新課綱的策略與 ...

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