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創造思考技法融入國小六年級劇本創作教學之研究

創造思考技法融入劇本創作：腦力激盪法融入人物性格形容詞設計，學生運用時間越用越短、氣氛開放、討論活潑熱烈、產生負向批判的形容詞。奔馳法融入人物性格設計時，替代（ ...

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