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學校輔導工作的理論與實務
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臺灣學校輔導系統之發展:論諮詢工作的重要性、內涵與實務建議
關於行為與問題解決諮詢模式,杜淑芬(2018)指出,此模式較常運用在學校輔導場域,其背後理論依據為行為主義與正向心理學,此模式認為個體型為主要建構於 ...
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當代心理治療的理論與實務