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台灣老師的教學其實都很有創意，但這些創意都是迎合「升學 ...

教科書上說這句話的意思是「君子不會像器物一樣，只有一種用途」，所以 ... 學思達教學法最核心的目的，就是把教育的主體還給學生，讓學生主動思考 ...

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