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英語作為幼兒第二外語的學習歷程

不同於學齡兒童與成人，幼兒不用在有限的時間內刻意背誦，而是有充裕的空間透過模仿、遊戲、看影片等方式，自行摸索直接熟悉某種新的語言 ... 如果幼兒已經認識自己要讀的 ...

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