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陪伴孩子找到自己的學習步調 - 誠致教育基金會

在好高老師教尺規作圖的數學課中，目標就是讓學生會使用尺跟圓規、學會如何畫圖，因此他做出差異化的方式是讓程度相近的同學在一起學習的「同質性分組」， ...

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