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運用「範例」進行國小三年級數學補救教學之行動研究

數學 課程綱要中強調「要把每一位. 學生都帶上來……，在數學教育裡，強調每個學生都有權利要求受到良好的數學. 訓練，並充分認識重要的數學概念及提升厚實數學能力。教育應 ...

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