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如何幫助情緒障礙的孩子
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第六章國小普通班教師如何輔導情緒障礙學生
而在班級經. 營中,也要正確告知孩子們特殊教育資源服務的立意,避免標籤作用,而使孩子. 排斥特教的支持、以及因之反而阻礙孩子人際互動關係(傅思維特殊教育電子. 報209 ...
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