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8。認識學習障礙 - 特殊教育導論－檔案報告

學習障礙指統稱因神經心理功能異常而顯現注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或 ... 化的整理，教導有效的學習技巧，並運用多感官的教學方法來幫助學障學生的學習。

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