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如何導讀一本書
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童書教學活動設計|班級共讀圖書主題軸融入領域或議題指導模式
1、老師先簡介一下這本書,再以部分內容閱讀討論的方式進行導讀. (1).第一個片段 ... 例如:讀「親朋自遠方來」這一本書的孩子可能對主題概念「關懷」.
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