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一、 奇數與偶數

《附錄3-1 研究者設計教材學習單》____年____班____號姓名_______. 一、 奇數與偶數. 1. 偶數的規律. 下列是偶數個白子排成的一連串圖形，觀察其排列的規律試回答下列 ...

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