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以故事教學提升國小二年級學童說故事能力之行動研究

的認同，和自己本身的經驗產生了某種關聯，所以有時孩子對某些故事總是能不 ... 鍾家瑄(1992)認為：說故事可以有效的引起兒童的學習動 ... 練習時要大聲說出來，.

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