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大氣壓力之引導探究式教學活動設計

另外，這些實驗絕大多數屬於單一的例. 子之呈現，各個例子之間並無太大關聯，因. 此學生不容易產生學習的遷移。舉例來說，. 學生即使知道倒翻的水杯其薄板不會下落的. 原因 ...

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