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哈佛大學零點計畫如何貫徹「玩的教育學」？ - 關鍵評論網

在儒家教育系統中，學習被視為嚴肅且崇高的事情，與輕鬆、嘻笑、玩樂完全搭不上邊，但哈佛大學教育學院的一群學者卻希望能把「玩」鑲嵌進學習中， ...

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