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大學生健身運動行爲研究：運動益處與障礙因素關係之探討

本研究的主要目的是探討大學生的健身運動行為，探討運動益處與障礙因素的關係。根據社會認知理論的自我調整模式，本研究提出兩個假設，一、大學生知覺運動益處的達到 ...

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