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多人連線網路分享平台運用於國小低成就學生自我概念與同儕 ...

級三位資源班低成就學生以及五位普通班兒童，於多人連線分享. 平台進行自我概念介入活動，共進行十週。研究結果顯示，三位. 個案在自我概念量表之結果顯示，在自我概念 ...

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