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大學生人際互動情緒表達壓抑的探究 - 國立臺灣師範大學

瞭解人際互動中情緒表達壓抑的現象與原因，研究範圍聚焦在大學生的人際脈絡，採取質化研. 究取向，運用個別訪談與情緒札記來蒐集資料，共訪談到位大學生，另外也蒐集22 ...

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