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111年素養導向--中學類教師檢定教育專業科目全真模擬試題

Dweck(1986)認為,在面對失敗或挫折時,學習目標導向者展現出適應性反應(如建設性的自我 ... 在於引導人們獲得重要他人對其能力及表現的正面評價,避免獲得負面評價。

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