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多感官教學理論
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觸覺數學建立特殊生運算自信(96年3月5日) 特殊教育
它也是一種多感官式的教學方法,因為它是專為三種不同學習形態(視覺、聽覺、觸覺/ ... 觸覺式數學也藉由視覺策略和特殊教學理論,來協助兒童由具象的學習轉銜至抽象 ...
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「多感官教學理論」
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