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多感官教學理論
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多感官學習激發兒童學習潛能- GoodSchool
香港教育雜誌:【多感官學習激發兒童學習潛能】,近年的學習模式不斷優化進步,其中多感官學習能透過多元教學方法激起孩子的好奇心,兒童通過親身體驗,利用多種感官渠道 ...
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「多感官教學理論」
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