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多感官教学法研究现状及研究趋势 - 中文期刊网

多感官教学 是新西兰教育学家克里斯德•沃德将脑科学理论运用到教学实践中所提出的有效的教学方法，是通过创设良好的教学情景，刺激学生眼、耳、口、手、脑 ...

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