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學習歷程檔案- 科大教授怎麼看備審 - 技專校院招生策略委員會

「多元表現」評量重點在於具體學習內容，綜整心得。對於參與活動數或證照數並非評量重點。希望了解學生如何應用自身的相關專業能力參與動力機械專業性競賽或社團活動。

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