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社區發展季刊135期 - Google 圖書結果

因此學校社工師需以生態系統的觀點為基礎,提供整體性的服務。(二)多元化的服務方法面對多元的服務對象及各種不同類型的需求,學校社工師必須符合學生、老師、行政人員、 ...

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