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36.以多元智能理論為基礎的課程與教學，下列敘述何者不合宜 ...

以多元智能理論為基礎的課程與教學，下列敘述何者不合宜？ (A)以主題(themes)來統整課程，可以連結多元智能的教學與評量 (B)每一種智能都可以用來學習另一種智能，如在 ...

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